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| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 台灣教育 |
| 專輯名稱 | 專業精進與教學創新 |
| 卷期 | 0：698 |
| 篇名 | 問題本位學習在補救教學的應用 |
| 頁碼起訖 | 42-45 |
| 作者 | 謝孟穎 |
| 出版/發行者 | 台灣省教育會 |
| 出版日期 | 2016/04 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 問題本位學習；補救教學 |
| 章節標目 | 一、前言（頁42）；二、問題本位學習策略之探討（頁42-43）；三、問題本位學習與補救教學之關聯性（頁43）；四、問題本位學習運用於補救教學的實施策略（頁43-45）；五 、問題本位學習運用於補救教學的困難（頁45）；六、結論與建議（頁45） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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