| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 特殊教育學報 |
| 卷期 | 0：41 |
| 篇名 | 手語的教與學：一所大學手語課程之個案研究 |
| 其他題名 | 並列題名；Learning and Teaching Sign Language: A Case Study on Sign Language Course of a University |
| 頁碼起訖 | 55-82 |
| 作者 | 楊雅惠 |
| 出版/發行者 | 國立彰化師範大學特殊教育學系 |
| 出版日期 | 2015/06 |
| 出版地 | 彰化市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 手語；教與學；個案研究；sign language；learning and teaching；case study |
| 章節標目 | 摘要（頁55，82）；壹、緒論（頁56-58）；貳、文獻探討（頁58-62）；參、研就方法（頁63-68）；肆、結果與討論（頁68-76）；伍、結論與建議（頁76-77）；參考文獻（頁77-81） |
| 授權狀態 | 未授權 |
