| 期刊論文_舊 |
刊名 | 藝術教育研究 |
卷期 | 0:26 |
篇名 | Reimer及Elliott音樂教育哲學再探究:批判教育學的觀點 |
其他題名 | 並列題名;A Re-exploration of the Music Education Philosophies Proposed by Reimer and Elliott: The Perspectives of Critical Pedagogy |
頁碼起訖 | 37-79 |
作者 | 何育真 |
出版/發行者 | 師大書苑有限公司 |
出版日期 | 2013/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | Reimer;Elliott;批判教育學;音樂教育哲學;整體的方式;critical pedagogy;philosophy of music education;synoptic approach |
章節標目 | 摘要(頁38);壹、緒論(頁39-46);貳、Reimer音樂教育哲學之立論:美感教育(頁47-53);參、Elliott音樂教育哲學之立論:實踐哲學(頁53-58);肆、以批判教育學觀點檢視Reimer、Elliott對「政治」之論述(頁58-64);伍、Reimer、Elliott的立論以及與批判教育學視域交融的意涵及應用(頁64-70);陸、結論與建議(頁70-73);引用文獻(頁74-79) |
授權狀態 | 未授權 |