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	期刊論文_舊
刊名	特殊教育學報
卷期	0：37
篇名	高中職身心障礙學生生活自理能力影響因素之階層線性模式分析
頁碼起訖	93-112
作者	黃彥融
出版/發行者	國立彰化師範大學特殊教育學系
出版日期	2013/06
出版地	彰化市
出版國別	臺灣
關鍵詞	高中職身心障礙學生生活自理能力；Special Needs Education Longitudinal Study（SNELS）；Hierarchical Linear Model（HLM）；living skills of senior high school students with disabilities；特殊教育長期追蹤資料庫；階層線性模式
章節標目	壹、緒論（頁94-96）；貳、文獻探討（頁96-99）；參、研究方法（頁99-101）；肆、結果與討論（頁101-106）；伍、結論與建議（頁106-108）
授權狀態	未授權

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