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期刊論文_舊
刊名台灣教育
卷期0:675
篇名批判性思考與教學——對話、解放與重建
頁碼起訖2-8
作者溫明麗
出版/發行者臺北省教育會
出版日期2012/06
關鍵詞批判性思考批判性思考教學轉化能力工具理性critical thinkingcritical thinking pedagogytransferabilityinstrumental reason
章節標目壹、前言(頁2-3);貳、批判性思考的本質(頁3-4);參、批判性思考能力與批判性思考教學的關係(頁4-6);肆、批判性思考教學的教育哲學觀(頁6-7);伍、結語:批判性思考能力的培養是時代的趨勢(頁7-8)
授權狀態未授權