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運用臉書與同儕互評策略提升高中生英文寫作能力之行動研究

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運用臉書與同儕互評策略提升高中生英文寫作能力之行動研究
館藏書目
書名、媒體名運用臉書與同儕互評策略提升高中生英文寫作能力之行動研究An Action Research of Improving English Writing Ability for High School Students Using Peer-Assessment via Facebook
作者曾吉男撰
出版社曾吉男]
出版地[臺南市
冊次平裝
語言別chi
關鍵詞運用臉書與同儕互評策略提升高中生英文寫作能力之行動研究;An Action Research of Improving English Writing Ability for High School Students Using Peer-Assessment via Facebook; 曾 吉男; 黃 宗顯
原系統詳目頁的URLhttp://webpac.naer.edu.tw/bookDetail.do?id=445542
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