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館藏書目
書名、媒體名多層次提問教學融入國語科對國小四年級學童閱讀理解與閱讀動機之影響
作者周美玲撰
出版社周美玲]
出版地[屏東市
冊次平裝
語言別chi
關鍵詞多層次提問教學融入國語科對國小四年級學童閱讀理解與閱讀動機之影響; 周 美玲; 陸 怡琮
原系統詳目頁的URLhttp://webpac.naer.edu.tw/bookDetail.do?id=443199
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